The Manajemen Strategik Membangun Brand Image Untuk Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan

(Studi Multi Situs di SMPN 1 Basarang dan SMPN 2 Basarang)

Authors

  • Ervina Lailaturrahmah Universitas Lambung Mangkurat
  • Aslamiah Universitas Lambung Mangkurat
  • Novitawati Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.58230/27454312.2713

Keywords:

manajemen strategik, brand image, daya saing

Abstract

Pertumbuhan lembaga pendidikan yang semakin pesat di era modern. Meningkatkan persaingan dalam menyediakan layanan pendidikan yang memerlukan strategi bagi lembaga pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana manajemen strategik membangun brand image guna meningkatkan daya saing lembaga pendidikan di SMP Negeri 1 Basarang dan SMP Negeri 2 Basarang. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi yang hasilnya saling dibandingkan dan dikonfirmasi untuk memperoleh data yang akurat dan dapat dipercaya. Metode analisis data menggunakan model Miles & Huberman berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini dikaji formulasi, implementasi dan evaluasi manajemen strategik membangun brand image untuk meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen strategik membangun brand image  dilaksanakan di kedua sekolah  dengan membentuk Tim Pengembang Sekolah untuk melakukan analisis lingkungan, merumuskan visi, misi dan tujuan, menentukan Segmentation, Targeting dan Positioning serta menentukan brand identity. Dalam implementasinya sekolah melaksanakan program unggulan, pendidikan karakter, meningkatkan prestasi, menjalin kemitraan dan publikasi. Adapun kegiatan evaluasi dilaksanakan melalui penilaian program, pengukuran kinerja, dan penyusunan rencana tindak lanjut.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Basri, H., & Suriansyah, A. (2023). Strategy for Increasing the Quality of Learning in Children with Special Needs ( Multi Site Study T SLB-C Negeri Pembina. International Journal of Social Science And Human Research, 06(07), 3984–3991. https://doi.org/10.47191/ijsshr/v6-i7-12

Hakim, A. (2020). Pendidikan Islam dalam Era Revolusi 4.0. Jurnal Tamaddun, XXI(1), 127–134.

Herawati, T. . &, & Supriyoko, S. (2023). Membangun “Brand Image” Madrasah di Masa Pandemi (Studi Kasus tentang Upaya Membangun Citra Diri Madrasah di MTs N 4 Gunungkidul). Media Manajemen Pendidikan, 5(3), 413–426.

Irwanto, R., & Aslamiah. (2024). Manajemen Kurikulum di Sekolah Berasrama ( Studi Multi Kasus di SMP GIBS dan SMAS GIBS ). 5, 1337–1350.

Khusufmawati, E., Nurasa, H., & Alexandri, M. B. (2021). Implementasi Kebijakan Standarisasi Sarana dan Prasarana Kerja di Lingkungan Pemerintah Daerah Kabupaten Bandung (Studi Tentang Kendaraan Dinas Operasional ). Jurnal MODERAT, 7(4), 713–724.

Manurung, J., & Siagian, H. L. (2021). Membangun Brand Image Sebagai Manajemen Strategi Dalam Upaya Meningkatkan Daya Saing Pada Lembaga Pendidikan. Inovatif, 7(September), 1–23.

Martono, R., Haryati, T., & Wuryandini, E. (2025). Strategi Branding Sekolah melalui Kelas Khusus Olahraga dan Kewirausahaan Mewujudkan Kepuasan Pelanggan Pendidikan di SMA Negeri 3 Rembang. Indonesian Journal Research and Education, 5(1), 411–415.

Munir, M., & Toha, M. (2022). Strategi Membangun Brand Image Lembaga Pendidikan. Intizam: Jurnal Manajeman Pendidikan Islam, 5(2), 23–41.

Nashar, A. F., Sa’adah, N., Aslamiah, & Cinantya, C. (2025). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membangun Budaya Mutu di Lingkungan Pendidikan SDN Sungai Sandung 2. JIRK Journal of Innovation Research and Knowledge, 4(7).

Pratiwi, N., Fitri, V., Padliyan, R., & Rifki, A. (2024). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Branding Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Pendaftaran Siswa ( Studi Kasus di SMA Negeri 6 Kota Jambi ). 37–42.

Prayogi;Muslihun, L. (2024). Strategi Membangun Brand Image untuk Meningkatkan Daya Saing Lembaga Era globalisasi telah membawa kemajuan pesat di berbagai bidang ilmu penge- kegiatan pendidikan . Dengan demikian , semakin baik kualitas layanan dan keunggu- sebagai institusi yang berk. 10(2), 124–134.

Rangkuti, F. (2018). Analisis SWOT: Teknik Membedah Kasus Bisnis Cara Perhitungan Bobot, Rating, dan OCAI. PT. Gramedia Pustaka Utama.

Razak, A., Masrokan, P., & Sujianto, A. (2024). Strategi Membangun Brand Image Dalam Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan (Studi Kasus Di SDIT Al Ghazali Pamekasan). MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah, 5(6), 226–237.

Salamah, A., & Falah, M. S. (2024). Strategi Kepala Madrasah Dalam Membangun Brand Image Madrasah. 13(2), 204–217.

Septian, R. (2022). Manajemen Membangun Brand Image (Citra Sekolah) Dalam Upaya Meningkatkan Daya Saing di Smp Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Media Manajemen Pendidikan, 4(3), 496–507. https://doi.org/10.30738/mmp.v4i3.8926

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Dan Pengembangan Research Dan Development. Alfabeta.

Suhaimi, & Amberansyah. (2022). Pelatihan Penerapan Manajemen Strategi Sekolah Unggul bagi Guru SDN Kecamatan Banjarmasin Utara. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 5985–5997.

Sunardi, S., & Nurwanto, N. (2024). Increasing Educator Loyalty in Achieving Quality of Learning. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman, 3(1). https://doi.org/https://doi.org/10.54437/urwatulwutsqo.v13i1.1322

Trianung, D. T., Farashati, A., Theoline, E., & Haryani, T. (2024). Implementasi Total Quality Management ( TQM ) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Tinggi di Berbagai Negara. 13(001), 857–864.

Wardah, S., Das, H., Halik, A., N, B. I. R., Tahir, M., Elihami, E., Jollong, A. F., & Kenre, I. (2020). Developing a Sociocultural Approach in Learning Management System through Moodle in the Era of the. 13(7), 941–958.

Yaqin, M. A., Rifqoni, M., & Qodri, M. (2024). MANAJEMEN STRATEGI DALAM MEMBANGUN BRAND IMAGE LEMBAGA PENDIDIKAN DI SMK MAMBAUL ULUM PAITON JOU pengetahuan bagi generasi penerus . Pilihan masyarakat terhadap lembaga pendidikan pendidikan bersaing dengan tujuan mereka . Setiap Institusi pendidikan memp. 5(6), 8288–8299.

Zakaria, W., Yuniati, U., & Puspitasari, E. E. (2023). Strategi Membangun Brand Image Dalam Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan Strategy To Build Brand Image In Increasing The Competitiveness of Educational Institutions. Indonesian Journal of Digital Public Relations (IJDPR), 1(2), 64–75. https://journals.telkomuniversity.ac.id/IJDPR/article/download/5545/1981

Zuriati, Mulyadi, S., & Marsithah, I. (2024). Jurnal Manajemen Pendidikan dan Keislaman IMAGE MENUJU SEKOLAH UNGGUL BERKOLABORATIF. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Keislaman, 13(2), 199–216.

Downloads

Published

2025-08-15

Issue

Vol. 14 No. 3 Agustus (2025): Didaktika Jurnal Kependidikan

Section

Articles

License

Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.

Penulis menyatakan bahwa:

  • kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
  • naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
  • naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
  • publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
  • naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;

Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi

  • Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
  • Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
  • Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).

Pernyataan Lisensi CC BY 4.0

Anda diperbolehkan:

  • Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
  • Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.

Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.

  • Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
  • Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.

How to Cite

Lailaturrahmah, E., Aslamiah, & Novitawati. (2025). The Manajemen Strategik Membangun Brand Image Untuk Meningkatkan Daya Saing Lembaga Pendidikan: (Studi Multi Situs di SMPN 1 Basarang dan SMPN 2 Basarang). Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(3 Agustus), 4023-4042. https://doi.org/10.58230/27454312.2713