Sayekti S, Rahmawati I, Mariana N. Efektivitas Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Kelas V Sekolah Dasar pada Materi Operasi Bilangan Cacah dalam Konteks Penggunaan Uang. didaktika.j.kep [Internet]. 2026 Aug. 21 [cited 2026 Oct. 17];15(3 Agustus):4069-82. Available from: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/4860