Khaf Shah, Muhammad Fakhri Ramadhan, Kasinyo Harto, Ermis Suryana. Inovasi Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar. didaktika.j.kep [Internet]. 2025 Feb. 9 [cited 2026 Nov. 12];14(1 Februari):85-94. Available from: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/1614