FRISCHA RAAFI’ WARDHANI; BAROKAH ISDARYANTI; ALI FORMEN. Implementasi Unplugged Coding Berbasis Permainan Peta Safari dalam Pembelajaran Anak Usia Dini: Studi Kasus Pengembangan Computational Thinking dan Problem-Solving. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 15, n. 1 Februari, p. 1277–1292, 2026. DOI: 10.58230/27454312.3647. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3647. Acesso em: 7 nov. 2026.