RAHAYU HUMAIRO SUKARDI; MUHAMMAD TURHAN; SARMINI. Penggunaan Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Retensi Belajar Siswa: Kajian Literatur. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 1 Februari, p. 1249–1258, 2025. DOI: 10.58230/27454312.1905. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/1905. Acesso em: 7 nov. 2026.