Nursamda, Nursamda. “Meningkatkan Kompetensi Guru Kelas Dalam Pembelajaran Sesuai Skenario Dalam RPP Terintegrasi PPK Melalui Metode Peer Teaching Pada Kelompok Kerja Guru (KKG) SD Negeri 44 Rampoang Palopo ”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 9, no. 2 (May 5, 2020): 201-212. Accessed January 23, 2021. https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/27.