Sayekti, Sayektiningrum, et al. “Efektivitas Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pada Materi Operasi Bilangan Cacah Dalam Konteks Penggunaan Uang”. Didaktika: Jurnal Kependidikan, vol. 15, no. 3 Agustus, Aug. 2026, pp. 4069-82, https://doi.org/10.58230/27454312.4860.