Nelfia Nofitri (2024) “Pengaruh Penerapan Model Active Learning Tipe Think Pair Share Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3 Agustus), pp. 3919–3938. doi:10.58230/27454312.834.