Amalia Ruri Khoirunnisa and Sukartono (2024) “Pemanfaatan Pojok Baca Kreatif dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Profil Pelajar Pancasila Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 16 Surakarta”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(2 Mei), pp. 2049–2056. doi:10.58230/27454312.596.