ARIANI, Dian; NURHADI, Didik; WIDIYANTI, Widiyanti. Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) Berbasis Industri Marmer untuk Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Kepedulian Lingkungan Siswa pada Materi Larutan Asam-Basa. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 4 Nopember, p. 7127–7138, 2025. DOI: 10.58230/27454312.3229. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/3229. Acesso em: 8 nov. 2026.