NOVIANA FERONICA; DIDIK NURHADI; NUNUNG NURJANAH. Implementasi Project Based-Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Adaptasi Siswa SMK Kompetensi Tata Rias . Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 3 Agustus, p. 5965–5978, 2025. DOI: 10.58230/27454312.2781. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/2781. Acesso em: 7 nov. 2026.