RAHMAH, Aulia; DISMAN; SUPRIADI, Acep. Implementasi Pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic (VAK) Sebagai Upaya Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran IPS. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 4 Nopember, p. 4903–4914, 2024. DOI: 10.58230/27454312.1181. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/1181. Acesso em: 8 nov. 2026.