CLARA DUTA WAHYU DINATA; MOHAMAD ALI. Strategi Inovatif Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik: Sebuah Kajian dengan Pendekatan Fenomenologi. Didaktika: Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 1 Februari, p. 1237–1246, 2024. DOI: 10.58230/27454312.561. Disponível em: https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/561. Acesso em: 15 oct. 2026.