Khaf Shah, Muhammad Fakhri Ramadhan, Kasinyo Harto, & Ermis Suryana. (2025). Inovasi Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning (CTL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(1 Februari), 85-94. https://doi.org/10.58230/27454312.1614