Rahmah, A., Disman, & Supriadi, A. (2024). Implementasi Pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic (VAK) Sebagai Upaya Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran IPS. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(4 Nopember), 4903-4914. https://doi.org/10.58230/27454312.1181