Fariza Ika Cahyani; Imron Arifin; Sri Wahyuni. Meningkatkan Kompetensi Shadow Teacher: Kunci Keberhasilan Pendidikan Inklusi Anak Usia Dini . didaktika.j.kep 2025, 14 (2 Mei), 1821-1832. https://doi.org/10.58230/27454312.2155.