[1]
Sunari, S. 2020. Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Subtema Rukun dalam Perbedaan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Mind Mapping pada Peserta Didik Kelas VI UPT SD Negeri 231 Rampoang Kecamatan Tanalili Kabupaten Luwu Utara. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 9, 1 (Feb. 2020), 162-177.