Sayekti, S. et al. 2026. Efektivitas Contextual Teaching and Learning terhadap Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa Kelas V Sekolah Dasar pada Materi Operasi Bilangan Cacah dalam Konteks Penggunaan Uang. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 15, 3 Agustus (Aug. 2026), 4069–4082. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.4860.