[1]
Perdana, D.M. et al. 2025. Pengaruh Media Pembelajaran Youtube dan Instagram Terhadap Pemahaman Anatomi Siswa SMK Keperawatan Dimoderasi Tingkat Partisipasinya. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 14, 4 Nopember (Nov. 2025), 6151–6164. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.3094.