Damanik, F.H.S. et al. 2025. Sosiologi Kritis dan Transformasi Pendidikan: Menggugat Ketidaksetaraan Gender di Indonesia. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 14, 2 Mei (May 2025), 2031–2048. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.2142.