Dina Lisyanti et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving dan Self Efficacy terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik Pada Materi Redoks. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 13, 4 Nopember (Nov. 2024), 4545–4554. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.1014.