[1]
Amalia Ruri Khoirunnisa and Sukartono 2024. Pemanfaatan Pojok Baca Kreatif dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Profil Pelajar Pancasila Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 16 Surakarta. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 13, 2 Mei (May 2024), 2049–2056. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.596.