Main Article Content

Hadarna Hadarna

Abstract

Pendidikan anak sejak dini sangat penting agar pada usia dewasa tidak melakukan tindakan yang amoral. Pendidikan anak persfektif hadis nabi yang harus diajarkan sejak dini secara garis besar mencakup tentang ilmu tauhid, akhlak dan ibadah. Pendidikan anak yang paling utama adalah pendidikan tauhid dalam keluarga, karena keluarga merupakan ladang terbaik dalam penyemaian nilai-nilai agama. Adapun bentuk-bentuk pendidikan anak menurut persfektif hadis nabi antara lain pendidikan tauhid dan aqidah yang benar kepada anak, pendidikan ibadah, pendidikan  akhlak bagi anak, mengajarkan al-quran, hadits serta doa dan dzikir yang ringan kepada anak-anak, mendidik anak dari berbagai perbuatan yang diharamkan, menanamkan cinta jihad serta keberanian, dan membiasakan anak dengan pakaian yang syar’i.

Metrics

Metrics Loading ...

Article Details

How to Cite
Hadarna, H. (2020). Pendidikan Anak Dalam Perspektif Islam. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 9(1), 36-47. Retrieved from https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/10
References
Abdul Majid Khon, (2008). Ulum al-Hadis (Cet. I; Jakarta: Amzah,
Abu al-Husain Ahmad ibn Faris ibn Zakariya. (1999), Mu’jam Maqayis al-Lugah, Jilid I Cet. I; Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyah.
Ahmad D. Marimba. (1989), Pengantar Filsafat Pendidikan Cet. VIII; Bandung: PT. Al-Ma’arif.
Ahmad D. Marimba. (1987). Pengantar Filsafat Pendidikan Islam Bandung: al-Ma'arif.
Al-Jauhari, al-S}ih}ah} fi al-Lug}ah, jilid I, http://www.alwarraq.com (CD Rom Maktabah Syamilah).
Arifuddin Ahmad, (2005) Paradigma Baru Memahami Hadist Nabi, Jakarta: Renaisan.
Departemen Agama RI. (1992), Himpunan Peraturan Perundang-undangan Sistem Pendidikan Nasional Jakarta: Dirjen Bimbaga Islam.
Departemen Agama. RI. (1989). Al-Qur’an dan Terjemahannya Bandung: Gema Risalah Press.
Ibrahim Anis. (1972), al-Mu’jam al-Wasit} Juz I. Cet. I; Istambul al-Maktabah Al-Islamiyah.
Jalaluddin Rakhmat dan Muhtar gandaatmaja (penyunting). (1994), Keluarga Muslim Dalam Masyarakat Modern, Bandung::PT.Remaja Rosdakary.
Lois Ma’luf, (1956). al-Munjid fi al-Lugah wa al-Adab wa al-‘Ulum. Cet. XV; Beirut: al-Maktabah al-Katolikiyah.
Nurcholis Madjid. (2000), Masyarakat Religius, Jakarta: Paramadina.
Nurlaila Tienje. (2004), Pendidikan Anak Usia Dini untuk Mengembangkan Multiple Intelligence, Jakarta: Darma Graha Group.